沐沐对实验的热情超出了我的预期。实验结束后,他在生活中不断提起:"爸爸,为什么树叶漂在水面?""爸爸,为什么我的小球浮起来了?"——这才是真正的学习状态 🌿
🎯 这次实验要回答的问题
核心问题: 为什么有的东西漂起来,有的东西会沉下去?
拓展问题:
- 木头为什么能漂在水面上?
- 石头为什么沉到水底去了?
- 如果把木头按到水底,松手后会怎样?
- 什么东西会浮?什么东西会沉?
2026年5月27日...大约 5 分钟
沐沐对实验的热情超出了我的预期。实验结束后,他在生活中不断提起:"爸爸,为什么树叶漂在水面?""爸爸,为什么我的小球浮起来了?"——这才是真正的学习状态 🌿
核心问题: 为什么有的东西漂起来,有的东西会沉下去?
拓展问题:
6 岁男孩的亲子科学时光,利用周日20分钟,用好奇心丈量世界
AI 助理全程陪伴,妈妈再也不用担心我不知道带孩子做什么实验了 🌿
沐沐: 2020年5月出生,现在6岁,幼儿园大班
目前学习状态:
STEM规划目标: